Unitat didàctica i mitjans audiovisuals

UNITAT DIDÀCTICA D’EDUCACIÓ FÍSICA
NOUS ESPORTS: EL KINBALL

UD adreçada al primer trimestre del segon curs del tercer cicle de primària (6è), amb un total de 5 sessions.

Justificació i descripció de la UD:
Aquesta unitat didàctica sorgeix de la intenció de motivar als infants amb un nou esport divertit i desconegut per a ells i elles; alhora busca mostrar la gran diversitat d’esports i d’activitats que podem trobar emmarcades dins de l’Educació Física.
Aquesta UD vol familiaritzar als infants amb el joc i amb l’ús d’una pilota de tan grans dimensions (i amb d’altres objectes diferents dels que estan habituats) així com donar una base de coneixements sobre el Kinball i el seu desenvolupament al camp.

Objectius:
1. Conèixer la tècnica del Kinball.
2. Controlar la força i la direccionalitat dels llançaments.
3. Potenciar la rapidesa en la capacitat de reacció.
4. Afavorir la pràctica de situacions de cooperació i d’integració.
5. Descobrir una nova dimensió de l’Educació Física amb el coneixement de nous esports.
6. Adquirir els hàbits d’higiene adequats.

Continguts:
- Conceptes:
1. Reglament, tècnica i història del kinball.
2. Esport col•lectiu, tàctica d’equip i funcionament individual.
3. Material del joc, usos i mals usos.
- Procediments:
1. Adquisició d’habilitats en el llançament d’objectes de gran volum.
2. Adquisició d’habilitats en el joc amb tres equips.
3. Pràctica d’activitats cooperades.
4. Adquisició dels hàbits d’higiene convenients.
- Actituds:
1. Relació del bon funcionament del joc pel bon funcionament en equip.
2. Pràctica d’esports col•lectius amb independència del nivell individual.

Metodologia:
- Coneixement del reglament i de la tècnica de l’esport, el kinball, mitjançant recursos AAVV.
- Llançament de pilotes en petits grups a blancs fàcils.
- Passades i recepcions de la pilota de Kinball en petits grups.
- Curses d’obstacles i de relleus.
- Joc.

Recursos:
Farem servir tot el material necessari per a posar en pràctica en Kinball: una pilota d’1.22 metres de diàmetre (i menys d’un kilo de pes) i petos de tres colors diferents (segons el reglament haurien de ser de color negre, gris i rosa); així mateix amb guix delimitarem una pista quadrada d’uns 20m de costat. Tot aquest material serà necessari per a que els i les alumnes puguin posar en pràctica el que hauran après sobre el kinball.
També farem servir diferents pilotes (de tennis, d’espuma, de futbol, de rugby, indiaques…) per a que els alumnes puguin practicar diferents llançaments. Considero que així els infants podem adquirir una gran destresa, molt més que si només es centren en fer llançaments amb la pilota de kinball.
Per a les curses d’obstacles utilitzarem cons, xarxes i anelles circulars grans. D’aquesta manera es practica l’agilitat, la rapidesa i la cooperació, tres elements importants en la pràctica del kinball.
Quan comencem l’unitat didàctica veurem un vídeo on s’explica com es juga al Kinball i a la tercera sessió veurem un altre vídeo on apareix un grup de nens i nenes jugant a aquest esport.

Propostes d’avaluació:
- Posada en pràctica de les habilitats apreses:
o Passada i recepció de la pilota de kinball entre equips i com a saque (comprensió de la metodologia).
o Atenció i reacció al crit d’Omnikin.
o Actitud vers els companys/es d’equip i dels altres equips.

Temporalització:
Aquí trobareu les 5 sessions i el seu minutatge.
Aquí trobareu el vídeo explicatiu de la primera sessió.
Aquí trobareu el vídeo on surten jugant al kinball nens i nenes per a la quarta sessió.